Belém é uma das três cidades brasileiras contempladas pelo Projeto Trilhas, do Instituto Natura, com o prêmio Município Leitor. A capital paraense é a única representante da região norte agraciada. Rio de Janeiro e Ponta Grossa, no Paraná, foram as outras duaspremiadas entre os mais de 400 municípios que tiveram projetos inscritos.

O reconhecimento considerou as iniciativas e projetos de promoção e estímulo à leitura desenvolvidos pela Prefeitura de Belém, por meio do Sistema Municipal de Bibliotecas Escolares, o Sismube. As ações ultrapassam o espaço físico da escola, se estendendo para dentro das famílias dos alunos da rede municipal ou mesmo incentivando o empréstimo de obras literárias nas comunidades do entorno dos espaços estudantis.

Como prêmio, a Secretaria Municipal de Educação vai receber um acervo com 600 livros entre literaturas infantil, infanto-juvenil e adulta para serem distribuídos para as instituições de ensino e continuar o trabalho de estímulo à leitura na cidade.

Para ver de perto as ações, a equipe do Projeto Trilhas visitou projetos e ainda durante a presença da equipe em Belém entregou, simbolicamente para a titular da Semec, Rosinéli Salame e representantes da secretaria, uma mostra do acervo que será recebido.

O primeiro espaço visitado pela equipe do projeto foi a biblioteca da escola municipal Alzira Pernambuco, no bairro do Marco, onde é grande o fluxo de alunos que vão até a biblioteca fazer o empréstimo de livros, participar da videoteca ou simplesmente pedir orientações de leitura.

“Nós ficamos extremamente felizes com o reconhecimento. Muito felizes mesmo. A leitura é um dos principais instrumentos para fazer a educação. Se você não estimula o hábito de leitura quando pequeno, quando adulto é mais difícil ainda. Através do livro, seja ele de papel ou virtual, que as nossas crianças aprendem. Sem ele, não há aprendizado”, enfatizou Rosinéli Salame.

Em Belém, todas as escolas possuem bibliotecas, cumprindo, antes mesmo do prazo final, que é 2020, o estabelecido pela Lei Nº 12.224 que determina que todas escolas possuam bibliotecas.

A escola Alzira Pernambuco possui um acervo com mais de 10 mil livros e faz o empréstimo para alunos, ex-alunos, pais, avós e até mesmo para alunos da rede estadual de ensino. Para a educadora do projeto Trilhas, Dedé Ladeira, isso demonstra compromisso com o desenvolvimento do hábito da leitura pela Secretaria Municipal de Educação.

“A escolha dos municípios contemplados com o reconhecimento é feito por três jurados e Belém foi escolhida com unanimidade. O que demonstra que a cidade realiza aquilo que é levado em consideração pelo projeto. Aqui, eu pude perceber que a escola não está fazendo uma encenação para nos mostrar, nós estamos vendo o dia a dia das crianças, como as coisas acontecem de fato ao estimular a leitura”, afirmou Dedé.

Ao longo do ano, as escolas da rede municipal realizam projetos que estimulam o prazer literário. As ações, como o projeto Memória da Literatura do Pará, Baú de Histórias, Parada da Leitura, Conversa Literária, Lendo e Relendo as Bibliotecas Escolares, Lendo em Família, Vivencias de leituras, Performance Literária e Contação de Histórias, entre outros, são aguardadas com ansiedade pelos alunos.

O projeto Parada da Leitura, localizado em frente ao terminal rodoviário, em São Brás, foi elogiado. Os livros ficam a disposição para qualquer pessoa que passe pelo local e sinta vontade de fazer uma leitura. A intenção é que a pessoa faça a leitura e depois devolva trazendo outras obras, democratizando o acesso à literatura.

“A parada da leitura surgiu dentro de uma disciplina da faculdade onde tínhamos que criar um projeto e então eu e meus amigos tivemos a ideia de construir o Projeto Parada da Leitura. É ainda uma parada experimental, que está dando muito certo e que temos a pretensão em expandir para outros locais”, afirmou Camila Coutinho, uma das idealizadoras.